Эксперты Лаборатории «Промышленные системы потоковой обработки данных» (ПСПОД) Центра НТИ Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПбПУ) создали комплекс программных средств, который может самостоятельно монтировать образовательные видеолекции. По словам разработчиков, решение значительно ускорит и упростит процесс записи и монтажа.

«Дистанционное образование развивается экспоненциально во всем мире. Многие коллеги заинтересовались нашей разработкой, потому что сейчас все онлайн-платформы работают над снижением трудоемкости и стоимости производства видеолекций», — рассказал инженер Лаборатории ПСПОД Алексей Гинцяк.

Работа над проектом «Автомонтаж» началась в конце 2017 года при финансовой поддержке Фонда содействия инновациям. Программа состоит из двух подсистем – «Автослайд» и «Автооператор». «Автослайд» совмещает видеолекцию с презентационными материалами, а «Автооператор» самостоятельно монтирует видеолекцию с подходящим планом и ракурсом.

«При просмотре видеолекции, снятой не в студийных условиях, презентацию спикера иногда практически не видно на экране. Идея «Автослайда» в том, чтобы автоматически совмещать видео и презентацию лектора. Оба этих файла загружаются в систему, а нейронная сеть самостоятельно определяет, какой слайд показывается в определенный момент времени, и автоматически заменяет его четкой, яркой, подходящей по размеру картинкой из оригинальной презентации», — пояснили в пресс-службе вуза.

Подсистема «Автооператор» позволяет снимать видеолекции без участия оператора. В аудитории размещаются камеры в сверхвысоком разрешении, которые снимают общий план. Затем запись загружается в программу, которая самостоятельно определяет активную зону отображения и местонахождение лектора, а затем кадрирует картинку.

Проект экономически выгоден благодаря снижению трудоемкости монтажа и, соответственно, росту производительности. Сейчас система проходит тестирование и доработку, необходимую для официального выхода на рынок. Владелец продукта и индустриальный партнер Лаборатории ПСПОД — образовательный проект «Лекториум» уже активно использует программу при обработке снятых видеолекций.